“什么把什么找回来”这个句子可以有多种理解和回答,具体取决于语境和想要表达的意思。以下是一些可能的回答和造句:通过感官找回把声音找回来:例如,在幼儿园的游戏中,全体幼儿用手蒙住眼睛,教师拍其中一名幼儿的肩膀,该幼儿说:“请你猜猜我是谁?”其余幼儿通过听声音来猜出这名幼儿的名字。通过行动找回把丢失的物
【来源:宁波市奉化区人民政府_教育新闻】日前,由浙江学前教育人才培养合作联盟主办的幼乐美2025年“星荫杯”学前教育专业技能竞赛在宁波幼儿师范高等专科学校举办,来自浙江省内16所中职学校的选手,围绕数智赋能、本土文化传承、乡村振兴等主题展开激烈角逐。职教中心幼教艺术部鲍颖欣、何嘉橙、邬文慧、吕丹丹(
工人日报-中工网记者 苏墨 实习生 荆昭延日前,“阅读从娃娃抓起——《幼儿画报》阅读日走进石景山幼儿园”启动仪式在北京举行。此次活动由北京市石景山区教育委员会携手中国少年儿童新闻出版总社共同举办。活动现场,中国作家协会原副主席、儿童文学委员会原主任高洪波表示,就像味蕾能记住儿时的美味,精神味蕾也能铭
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